文章目录

1 为什么要开设研究生仪器分析课程

2 如何开设仪器分析课程

2.1 精选教学内容

2.2 改进教学方法

2.3 多媒体辅助实验教学

2.4 强化实验教学

3 结语

文章摘要:依据本校研究生的招生情况,概括了研究生入学开设仪器分析教学课程的必要性。针对存在的问题,结合化学学科研究生的学习特点,探讨了研究生仪器分析实验教学的课程设计与改革。调整教学模式,课堂讲授与实验操作相互结合。在有针对性的讲授仪器分析专业知识内容后,要将主要精力放在培养学生应用分析仪器解决科学问题的能力上,给学生提供一个开放式、互动、启发、思考的多元化的教学空间。实践证明,这样可以提升研究生综合运用仪器分析方法解决科研问题的能力。

文章关键词:

论文分类号:G643;O657-4